2020.01.16 12:29
这篇文章齐老师与您一起探讨研究物理题的重要性，同学们要注意锻炼逻辑分析能力。
作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员
初中物理教学内容多，很多概念、实验结论、公式与定律理解起来很费力气。同学们要反思和改进自己学习方法，提高效率。
班里成绩好的学霸们，为何总是能考出好成绩？因为他们非常重视学习方法，不断改进并不断在提高学习效率。
咋才能学好初中物理？在考试中拿到高分？笔者建议如下：
深入分析物理考题
同学们要多研究考题，多琢磨、思考命题者的命题思路。做一套物理卷子是很容易的一件事，可研究、分析这套试卷，认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易的事儿了；当然，这是一件很有意义的事情。笔者建议同学们抽出时间拿出一些典型试题，特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析，与命题者进行一次对话，您会发现物理题是很有规律的，命题的人不会无故命一道题；把命题者的思路研究透了，还担心学不好物理？
深入进去琢磨透一道考题，效果比盲目做十道题要好，而且更节省时间。这是高效率学习办法，在课后很多学霸都是这么做的，对他们而言，定期去琢磨这些题，特别是难度大的题是一种习惯。
有不少的学生，学习上有惰性，不勤快，不积极思考，而是总是希望老师把上述这些思考的结论，这些解题规律和技巧直接告诉自己。这是不可取的，这是害了您。为什么呢？
整个解物理题的过程，是让自己的分析能力得到充分锻炼的关键过程。得到一个推导式，一个结论，一个解题思路，这都不是最重要的，重要的是，在整个过程中，思维能力得到了培养和锻炼是最终目的。
笔者在这篇文章中提到过，有不少学生，特别是步入初三之后的学生，普遍存在一个学习问题，就是做物理题时很畏惧有难度的综合题。这些题读完之后，同学们也知道考察的知识点是什么，可就是无从下手，不知道咋动手分析。
这是典型的分析能力不过关。一道题摆在面前，却不会推敲题干条件，不知道咋通过题意的暗示信息来进行分析、判定，进而找到突破口。
分析能力的培养与锻炼，是一个磨时间的过程需要水滴石穿的精神。课本上的某考点从不知道到牢记，差不多一个晚上就够了；而分析能力的提高，至少是需要两三个月的。
好文章推荐：八年级上物理知识点总结
做物理题，要在对的基础上求快
王尚老师曾提到过，参加物理考试，与打篮球比赛是类似的，带球跑、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会，还得非常熟练，才能打好比赛，赢得胜利。您会三步上篮是一回事，能不能在激烈的赛场上三步上篮得分，就是另外一回事了。
咱们的初中物理考试也一样。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，就必须把基础打牢，这是最基础的，同时您还需要灵活、熟练的把这些知识应用在考试上，应用在考场上。
当我们学习初中物理时，很多同学对课本基础知识的掌握存在误解。基础知识的扎实掌握，绝不是课堂听懂了就完事儿了。老师在课上讲课我们能够听懂，但是如果想要考试考高分，这还差的很远。
就像是体育课，老师在您面前亲自示范了两遍三步上篮，您都看懂了，那您就会了吗？
您是不是觉得，这就算是学会了？您就可以立刻去参加篮球比赛，在赛场上得分了？
物理的学习又何尝不是这样。
我们老师讲概念，讲公式，讲几道题，您听一遍就觉得没问题了？都掌握住了？差远了，这个概念能解决啥问题？讲的物理公式有何推导式？常见的考试题型又有哪些？这些都得自己去思考，去琢磨。
我们老师为什么布置作业？为什么要求同学们改正作业中做错的题目？为什么布置一些思考题让同学们思考？为什么还要同学们在考前做复习？为什么要有月考？为什么讲解试卷？做这些事情的目的就是一个，让同学们能够把基础知识掌握牢靠，运用自如。
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
利用空余、琐碎的时间来巩固课本知识
我经常听到学生们抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实很多宝贵的时间悄悄溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，早晚刷牙的时候，睡觉前的一刻钟，等等，我们都可以回想下今天（或前些天）课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要每天坚持，每天去挖掘，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来可真是一个大宝藏。
对记忆力过分的盲目自信，是很多中等生学不好考不好初中物理的重要原因。课堂讲的今天是学明白了，可一个月之后呢？一年后中考时呢？还能清清楚楚？学过的内容得经常复习，强化记忆。
所以我建议，同学们要把这些零零散散的时间科学用起来，去复习巩固学过的内容。咱们初中物理所学内容多，只有多看、常看才能做到记忆深刻。
比如，温度如何测量，利用的是什么原理？
比如说，机械能包括哪些能量？
比如，串、并联电路中电压有哪些规律？
空闲的时候，有同学可能你不知道到底复习哪些考点，笔者建议在手机上登陆我们的初中物理网，我们把初中物理所有的考点都为同学们总结梳理好了。
一天你看不出来区别。可要知道初中有三年的时间啊，其他人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却都利用起来了，三年累计起来这是多少时间？
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：电磁铁和永磁铁比的好处有什么？
齐思源老师答疑：电磁铁和永磁铁相比，优势是它的磁性有无可以由开关来控制，它的磁性大小能够由电流的大小来控制，它的南北极能够由电流的方向来控制。
这是物理教材《电磁铁 电磁继电器》中学习的内容，这类问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/226/
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：重力的计算公式是什么？
齐思源老师答疑：物体所受重力的大小跟它的质量成正比。
计算公式G=mg，公式中的G表示重力，单位是N；
m表示质量，单位是kg；
g是一个常数，在地面附近，g=9.8N/kg，粗略计算时可取g=10N/kg。
这是物理教材《重力》中学习的内容，对该问题更为详细的解答，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/109/
学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学，您去不拿来用，也是没有意义的。
作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章由王尚老师助理王晓丽老师（http://07.teacherws.com）整理发布。
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